期末考试后的那天早上，我刚到校园，一个同学走过来对我说:“你成绩这么好，平时让老师很开心。当然这学期可以评为三好学生。像我们这样的穷学生怎么能跟你比呢？”她的语气中有一种不公正和轻蔑的意味。我生气地说:“你平时不是说我们是好兄弟吗？”另外，不知道老师想评谁为三好学生。这是老师的事。你不能评三好学生为什么要这么说我？
之后我发现很奇怪，今天班上大部分女生都不理我了。等我恢复了平静的心情，考完试，班主任叫大家在教室里集中注意力。只见她把一大包东西放在讲台上，然后郑重地向同学们宣布:“这学期评上了三好学生和优秀班干部。现在，我要给这些学生颁奖！”学生们都屏住呼吸，沉默不语。在获奖的同学中，邓被评为“优秀班干部”，戴家平、黄龙和我被评为“三好学生”。
4、我的心爱之物作文我心爱的东西作文1我有一个心爱的东西，确切的说，其实是一只小动物，一只我养了三年的小乌龟。三年前，我上二年级的时候，一天下午放学回家，在楼下的草坪上发现了它。它看起来很漂亮，小小的身体，绿色的外壳，外壳上有金色和银色的图案。它有一双又大又圆又可爱的眼睛。我一靠近它，不知道它是害羞还是害怕，立刻把头缩进了壳里。我小心翼翼地抓起它，捧在手里，带回家。
起初，它只是缩在壳里，一动不动。过了一会儿，它悄悄地伸出小脑袋，四处张望。看到这里没有危险，它放心地在小盆里爬来爬去，快乐地爬着。一会儿我围着盆底打转，一会儿我抓住盆边试图爬上去。我天天喂它，它最喜欢吃小鱼干。在鱼片放入水中之前，它突然伸出它的小脑袋，把它们拿走了。渐渐地它对我越来越熟悉了。最有趣的是，有一次我把它放在阳台的窗户边晒太阳，它爬到窗框上，抓住窗纱，爬了上去。它爬得很快，很快就爬了半米高。
5、我的小闹钟作文我的小闹钟作文1我的房间里有很多东西，有漂亮的洋娃娃，我心爱的古筝，我的水晶球，我的小黑板，但我最喜欢的是床头的小闹钟。我的小闹钟很可爱。是一只小兔子，全身粉色，长着一对长长的耳朵，上面还系着一个小蝴蝶结。玻璃上有两只小眼睛，一个小鼻子，一张弯弯的嘴。里面有四个兄弟，分别是时针、分针、秒针和计时器。
上面有12个彩色数字。表盘里有两只手牵手的小兔子，一个是小女孩，一个是小男孩。小女孩手里拿着一朵小花，小男孩手里拿着一个小爱和两个爱心气球。下面是两个英文单词“HappyRabbit”，一只快乐的兔子。兔子耳朵后面是一个小按钮，是闹钟。按一下就不叫了。下面有两个黑色的小按钮。一个是调整时间。当时间不对时，按这个按钮来调整时间。
6、作文我的同桌作文我和同桌之间的故事层出不穷，时有发生。这不，上周三我和同桌XX因为一点小事起了矛盾，最后升级为“开战”。我仍然清楚地记得那一幕。那天不小心掉了她文具盒子。她用命令的口吻对我说:“臭小子，快把我的文具盒子捡起来！””“哦，”我不情愿地拿起她的文具盒子，“装什么装，班里最小的，是不是因为我特别受老师喜欢！
下课后等我！“下课后，她又在我身上用了‘抓神大法’，手爪暴风骤雨般抓我，我顿时痒得倒在地上。这个“抓神大法”是我以前的同桌茹林翰教给她的，换座位时，茹林翰怕她治不好我，就教了她“绝招”。又是上课，我也用我的“绝招”留下来摇了摇，说白了就是坐在板凳上一直抖，嘴里发出“沉闷”的响声。不要小看这个“法术”，它的讨厌指数是100%，足以让对手等死。
