在日常的学习、工作、生活中，每个人都不可避免地会接触到作文，作文要求有完整的文本结构，必须避免出现一篇没有结尾的作文。六年级上册Unit 5作文在平时的学习、工作和生活中，作文是大家最陌生的，根据写作时限的不同，作文可分为限定作文和非限定作文。
在平时的学习、工作和生活中，写作是大家最陌生的事情。根据写作时限的不同，写作可分为限定作文和非限定作文。相信写作文是很多人头疼的事情。以下是我收集的六年级上册第五单元的作文，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。六年级上册第五单元作文1我和晓晓是同学，也是邻居。每天，我们一起上学，一起放学回家。可以说我们是形影不离的姐妹！一天下午，我从书包里拿出了妈妈给我买的新铅笔盒。当我看到我的铅笔盒很漂亮的时候，我就拿着它看了一遍又一遍，但是我放不下。
我一看，生气地说:“你赔我，你赔我的文具盒。”肖骁脸红了，说:“对不起，我不是故意的。”我生气地说:“对不起，这是我妈妈给我买的新铅笔盒。”我用力推了一下，向后退了一点，刚好落在铅笔盒上。我气得把她的文具盒摔在地上，然后头也不回地走了。回到家，我慢慢冷静下来，心想:其实是肖骁不小心掉了我的文具盒，她跟我道歉了，我还是这样对她。
2、六年级上册语文第五单元作文在我们日常的学习、工作和生活中，每个人都不可避免的会接触到作文。作文要求有完整的文本结构，要避免出现没完没了的作文。那么一般作文怎么写呢？下面是我整理的六年级上册语文第五单元的作文。欢迎阅读收藏。我有一个很好的同学，也是我的好伙伴。我们一起玩耍，快乐地学习，留下了许多美好的回忆。我们从小学一年级开始就在一个班，直到四年级才分开，这让我更加怀念我们在一起的日子。
笑起来别提有多灿烂了！我记得在这三年里，我们既是班长，又是竞争对手。在学习中，我们经常互相追逐，从不互相羡慕，私下里，我们也是非常好的朋友。虽然我们有时会为一些事情争吵，但我们很快就和好了，高二上学期，我们班发生了传染病“水逗”。很多同学都被感染了，长满了痘痘，有些不完全好的同学怕逃课，没准备好就来上课了。
