我的铅笔盒是由布制成的。当我在做作业的时候，铅笔姐姐第一个出来帮我。打错字了，橡皮哥出来打铅笔妹的屁股，惩罚她重写。尺姐怕被打，所以不经常出来，但有时候会帮我。尺子姐姐和铅笔姐姐配合，让作品干净漂亮。我爱我的铅笔盒。【第二部分】小学二年级描述文具我有一个紫色的文具盒，它的面料是牛津布。文具盒长23。
4、二年级写作文我的 文具1。我的文具箱作文250字。1.我要一篇500字的作文，题目是“假如我是一支粉笔文具”。如果我是粉笔，我从小就爱幻想，爱做梦。终于有一天，我变成了一根小粉笔。我和千千万万的兄弟姐妹一样，穿着白大褂，静静地站在粉笔盒里，成为老师的得力助手。“丁玲玲”在上课。当微笑的老师像往常一样把手伸进粉笔盒时，我使劲跳了出来，第一个被拉了出来。我无法告诉你我有多高兴。
黑板莫名其妙地问我:“你怎么这么笨？”不使劲跳出来就不会死的这么快！你不是那么在乎生命吗？”我没有回答，只是笑了笑。继续踩着轻盈的脚步，就像一个跳舞的精灵，在黑板上旋转，舞动“丁玲玲”。下课后，我停止工作，被老师放在讲台上。我伸了个懒腰，看着身上只有三分之一的地方，看着黑板上整齐漂亮的楷书字，很欣慰。
5、用 文具一类写作文1。用-0写一篇作文/我有一个文具盒子，是我爸爸放假的时候给我的。是一辆长20厘米，高9厘米，厚3厘米的车文具箱。这个文具盒子有四个轮子，可以滑动。车身是红色的，里面坐着一个小人。小个子正微笑着向我招手，好像在对我说:“小主人，来，我带你去兜兜风。”里面有三层。我的铅笔在顶楼，我的圆珠笔在中层，几块橡皮，一把尺子和一个卷笔刀在底层。
当我写错一个字时，橡皮擦会弹出来帮我擦掉错别字。当我想画横线的时候，尺子冲出来让我用它画横线。我喜欢这个文具盒子不仅仅是因为这些原因。也是因为每当我考试失利，心情低落的时候，车文具盒子都会安慰我说:“小主人，不要难过，失败是成功之母。”更何况只是个小考试。这次不会。它好像在对我说那辆厚度三厘米文具箱的车，我很开心:“看，它穿着银白色的外套，当它沮丧的时候。
6、我的 文具盒四年级作文在我们的日常学习、工作和生活中，每个人都会在一定程度上接触到写作。写作是通过文字来表达一个主题的叙事方法。如何写好作文？下面是我的文具盒四年级作文，我帮你整理的。希望能帮到你。我有一个铅笔盒。它的形状是一个“书包”，上面画着一杯咖啡。虽然我不知道这意味着什么，但我知道这一定是有意义的。书包上有两只熊。
