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1 文具盒子、橡皮擦、铅笔和-0之间的童话故事/将它们拟人化，从人物的品质入手。放松你的想象力，发挥你的长处。用文具盒子、铅笔等写一篇童话。文具有一天，文具孩子们听说要开文具大会，都欢呼起来。这次会议的目的是什么？原来他们是想文具告诉他们被主人虐待的事情！第二天，铅笔、橡皮和纸来了。铅笔说:“有一次，我的脚被主人打断了。还没等我责怪主人，他就责怪我，一怒之下把我扔到楼下。”
"报纸还说，"我现在是主人的出气筒。今天主人因为一点小事生气了，在我身上和背上乱涂乱画，弄得我掉了几块肉，衣服也毁了。“晚上主人梦见文具孩子来投诉自己，被恐惧惊醒，羞于想起自己平时不珍惜的行为文具。从此主持人不再辱骂文具小朋友，文具小朋友不再开会。
1。文具盒作文400我有一个很漂亮的文具盒，是一个长方形的塑料盒。粉色的盒盖上有两只活泼可爱的小熊。他们手拉手寻找食物。打开文具盒子，里面是和睦相处的大家庭:安静的课表，乐于助人的橡皮擦，无私的铅笔，很少说话的尺子。他们都是我学习的好帮手。时间表可以让我知道我每天要学习的课程，橡皮擦可以帮我纠正错误，尺子可以帮我画画，铅笔可以帮我写文章和做数学题。我喜欢我的文具盒子，因为它是我形影不离的好朋友，一直默默无闻的为我服务，给我的学习带来了便利。
My 文具盒子是一个蓝色的贝壳，长方形，长约15厘米，宽8厘米，高2厘米。打开文具盒子，盒子是分层次的，每一层都有漂亮的图案。最上面一层是卡通米奇。米奇正在绿草地上打篮球，米奇旁边写着几句英语。第二层具有与第一层相同的图案。三楼是空白的。每当我心情不好的时候，我就会打开我的文具盒子去看卡通米奇的图片。我的心情会轻松愉快。
