[#育儿教育#简介] 教案每个教学步骤的教学内容、教学步骤的安排、教学方法的选择、黑板设计、教具或现代教学手段的应用、教学环节的时间分配，都要经过深思熟虑、精心设计后确定，体现了很强的计划性。以下是精心整理的幼儿园手工classes折纸-1/examples【三套】供大家参考。[教案 1] 1.活动准备1。折纸图二。折叠大象3。每个人有3-5张正方形的纸4。每个人都有一把剪刀。重点和难点1。掌握折纸 2中的展开展平方法。
7、 文具盒 折纸怎么做Step 1:将正方形彩纸的一角对折，出现两条相交的折痕。然后将正方形的四个角向中心折叠，就会出现一条新的折痕。第二步，将正方形的一个对角分别折向前面的折痕，一个新的折痕就出现了。第三步，将这两条新折痕分别折叠到之前的折痕上。第四步，然后将左右两边的彩纸向内折叠，使直角边与上下直角边重合。第五步，然后将彩纸翻过来，将左右两侧的彩纸向内折叠，折痕在背面。
下面的方法是一样的。第七步:将中间形成的两个角向下折，使直角边在较低的折痕处折叠，出现新的折痕。第八步:将右下方的彩纸向上折，折点在上面，新的折痕就出现了。按照与背面相同的方式折叠左侧的彩纸。第九步，再次展开彩纸，将彩纸沿着刚才的折痕向内折叠，然后将下面的彩纸沿着折痕向后折叠，另一面也是同样的方法。第十步，把彩纸中间的折痕再折一遍，两边的折痕再折一遍。
8、幼儿园小班美术 教案: 手工 折纸折纸折纸是我们班的特色活动。活动一开始，孩子们通过玩纸发现了纸的特性。所以在老师的帮助下，拟定了活动套路和要求。在活动中，孩子们通过动手操作，已经能够准确地掌握棱、角、中线的概念，同时学习了简单的对角折叠、边折叠、四角向中心折叠等基本技能。这个活动是基于边折叠来创建一个双三角形。活动目标:1。掌握双三角形的折叠方法。2.发展孩子的手眼协调能力，能同方向均匀折叠左右角。
活动流程:1。启发引导幼儿总结青蛙的外貌特征。老师:青蛙的头和身体是什么形状的？杨:三角形。老师:一只青蛙有几条腿？年轻人:青蛙有四条腿。老师:青蛙的四条腿在它身体的两侧，两条在前面，两条在后面。老师:它们分别是前腿和后腿。让我们看看青蛙的前腿和后腿有什么不同。幼:前腿向前伸展，后腿向后伸展。2.展示一个大例子，引导幼儿观察例子中前后腿的折叠方法。
9、 文具盒怎么做 手工 折纸步骤如下:1 .准备一张彩纸，先把上面两个角向下折一点。把它翻过来，把顶部向下折一点，将左右两边稍微向内折，沿中间折成折痕。4将底边对折，把上边也折到中间。5稍微修剪一下两边，把角压进去，把盖子盖在盒子上。文具盒是学习用品中必不可少的东西，它可以用来存放铅笔、橡皮等。文具.是学生放钢笔、铅笔、尺子、橡皮等的盒子文具。
