作为老师，备课是不可避免的。借助教案，可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生的学习积极性。教案怎么写？下面是我给你整理的大班美术教案文具盒子。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。大班美术教案文具盒子1一、活动目标1。观察文具盒子的主要特征，通过自己的观察画出文具盒子的形状。2.通过改变作品的角度，根据文具盒的造型特点，进行大胆的想象创作。
4、我的 文具盒二年级作文在学习、工作甚至生活中，大家都熟悉作文。作文是由文字构成的文体，是经过人们的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题。那么一般作文怎么写呢？以下是我精心整理的我的文具盒二年级作文。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。我的文具盒二年级作文1我有一个漂亮耐用的文具盒，是我小学一年级的时候叔叔送我的开学礼物。我非常喜欢它。
在正面，有卡通人物米妮和米奇跳舞。两个小家伙手牵着手，面对面，很幸福。每次看到他们天真的样子，我都会忍不住笑。打开文具盒子，分上下两层，划分不同的空间。那些平日里调皮捣蛋，经常和我玩捉迷藏的铅笔、尺子、橡皮、小刀之类的学习用品，一放回文具盒子里，就马上到位。当我需要的时候，他们会根据自己的目的跳出来为我服务。
5、最喜欢的 文具盒作文在我们日常的学习、工作或者生活中，每个人都有写作文的经历，所以你很熟悉。写作是人们将记忆中储存的相关知识、经验和思想以书面形式表达出来的一种叙事方式。写作文的时候毫无头绪？下面是我最喜欢的文具盒作文。欢迎大家借鉴，希望对你有帮助。最爱文具盒作文1回忆起一路上上学用的一些学具，妈妈总跟我说，买学具的钱差不多可以给你买两件好衣服了！
我妈妈自从开始去花园后，给自己买了一个新书包，一本书，一个新的文具盒子。那时候书包比较轻，比较小，文具盒子之类的也比较小！一年级以后，随着课业的增加，书包越来越重，铅笔越来越多，文具盒好像断的越来越快！在我用过的所有文具盒子中，我最喜欢的是一款我父亲从外地带回来的双层文具盒子。
6、儿童节 文具文案儿童节 文具文案有哪些1，文具盒子就像一座城堡。打开一楼。几支铅笔就像忠诚的卫士，扛着锋利的枪，随时等我的召唤。中层，有憨厚的将军用黑笔，有秘书用娇艳的红笔。哦对了，救死扶伤的橡胶医生和修路架桥的工程师尺子住在三楼。2.每当我在写作业的时候，笔就会跳出来和我一起完成填空题。做画图题的时候，铅笔和尺子一起画出漂亮的图案。
7、 幼儿园小班《 文具盒》教案教学目标:1。阅读示例“文具 Box的自述”，并通过讨论引导此示例。初步认识到“抓住事物的特点来写”是写有形文章的关键。2.能够根据练习的要求仔细观察一个喜欢的文具找出它的特点和用途，先说出来，然后分几步引导学生描述自己喜欢的文具等。3.引导学生展开合理的想象，自然恰当地表达爱意，启发学生珍惜文具。教学过程:1。介绍人:老师这里有几个谜语。请猜一猜，看谁听得认真，猜得快！
老师:你刚才猜的铅笔和钢笔都叫文具。(黑板:文具)老师:你还知道什么文具？文具家里这么多成员，他们天天陪着你，已经是你的好朋友了。还有一个文具也想和你交朋友！是谁呀？听着，它想和你说话！(展示第二个投影)2，仔细读一下，看看介绍了多少节。
