教学难点:养成关爱的习惯文具。教学时间:2学时。教学过程:第一节课，情境导入，初始感知1。小朋友，打开你的文具盒子，告诉老师文具里面是什么？你能告诉我它们是干什么用的吗？2.孩子们可以自由发言。在课件中展示图片。3、老师总结:铅笔、橡皮、尺子等。文具，能帮我们做这么多事情，真是我们学习上的好伙伴！今天，就让我们走进文具的家看一看。
4、一年级语文下册《 文具的家》课件【三篇】[#课件#简介]课件制作本身就是作者综合素质的体现，表现出制作者对教育教学和教材改革方向的把握，对课堂教学的理解和对现代教育技术的理解。因此，教师在设计课件时，一定要吃透教学内容，为课件设计教案。以下是一年级语文下册《家of 文具》的课件，整理分享。欢迎阅读并借鉴。希望对你有帮助！【第一部分】一年级语文第二册课件《家of 文具》的教学目标是:1。认识13个生词，正确工整书写7个单词，培养学生良好的书写习惯。
3、理解课文内容，逐步培养孩子养成爱护学习工具的好习惯。教学重点:认识13个新单词，写出7个新单词。教学难点:让学生理解课文内容，培养学生养成爱护学习工具的习惯。教学时间:一节课教学过程:1。联系学生生活，激发阅读欲望。1.秀文具被学生丢弃，由此引发思考:这么好的文具我们是怎么扔掉的？文具我们好难过。他们都离开你去找贝贝了。你想留着它们吗？
5、二年级作文写 文具盒在日常的学习、工作或生活中，每个人都接触过作文。根据写作命题的特点，作文可分为命题作文和非命题作文。还在为构图茫然？下面是我的二年级作文文具箱，为你整理的。欢迎大家借鉴，希望对你有帮助。初二写作文具盒子1我的铅笔盒外面是蓝色的。上面有一只可爱的米老鼠。它穿着红色短裤和蓝宝石眼睛。最吸引人的是它的耳朵，又大又圆，很有趣。
铅笔和橡皮可以放在上层，尺子和卷笔刀可以放在下层。我的铅笔盒对我的学习有很大帮助。我用铅笔画出我所看到的和我所看到的。我用橡皮擦纠正错别字，这样我就能不断进步。我学会了用尺子量长度和画角度。我喜欢我的铅笔盒。二年级写作文具 Box 2妈妈给我买了一个新的铅笔盒，我很开心。我妈一买文具盒，我立马接过来仔细看了看。文具盒子的外观是海贼王的图片，我最喜欢的漫画是海贼王，所以我被文具盒子深深吸引，让我喜欢上了它。
6、六年级我的 文具盒作文300字1。我的文具盒六年级300字作文。我有很多很多形状，五颜六色文具盒，布的，金属的等等。但是我还是喜欢我现在用的文具盒子。那是我九岁时父亲送给我的生日礼物，我爱不释手。我得文具盒子分两层。文具盒子中间有一只小老鼠在吃草莓。我的文具盒子不仅漂亮，而且非常好用。文具楼的楼上住着铅笔姐姐、钢笔哥哥和橡皮姐姐，下面住着尺子哥哥和胶水阿姨。
我画漫画的时候，活泼可爱的“铅笔姐姐”就出来帮忙。我写错别字的时候，调皮的“橡皮哥”出来干活。当我画高的时候，我美丽动人的“尺子阿姨”出来帮我。他们和睦相处，过着自由自在的生活。然而，有时发生地震，里面的居民会闹翻。然后，我小心翼翼地把它们放回盒子里文具并对它们说:“对不起，下次我会注意的。”我问我妈你小时候用的是什么文具盒子？我妈说:“我当时生活条件不如你，所以用了塑料袋as 文具箱，很满意。
7、看图写作文 文具盒1。看图，在我的铅笔盒里写字。很多人在学习、工作或生活中都写过作文。作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了，如何写出一篇优秀的作文？以下是我文具 box精心整理的100字作文，仅供参考，欢迎大家阅读。我的文具盒作文100字1我有一个可爱的文具盒，是我妈给我买的。它是由塑料制成的。我的文具盒为长方形文具盒，封面有精美图案。
8、我的 文具盒?生日那天我妈送了我一个很漂亮的文具盒子。这个文具盒不仅美观，而且实用，里面有两个大嘴巴。他们胃口很大！我什么都吃，它的肚子里装着:长铅笔，脂肪如皮革等。，而且我的校讯通卡也在里面，你可以从它肚子里拿出任何东西，文具盒子很结实。如果有同学在我旁边做作业，不小心把我的铅笔盒打翻在地，但是看起来像铁大衣，完好无损。
