首先,我们来看看这个兔子形状的粉色铅笔盒。我正要打开的时候,经理走过来对我说:“你不用打开,对着它轻轻说‘开’就行了。”它会打开的。“我半信半疑地试了一下。果然真的开了。经理又拿来一个铅笔盒,我们和尚都不知所措。我看见她下了一道命令:放进去。铅笔盒啪的一声打开了,伸出一只小手把铅笔抓了进去。太不可思议了。
4、 文具盒 自述的作文在我们的日常学习、工作或生活中,总是会接触到写作。根据不同的体裁,写作可以分为记叙文、说明文、应用文和议论文。那么你学过作曲吗?以下是我收集的关于文具 Box 自述的作文。欢迎阅读收藏。作文1关于文具箱自述大家好!我是一个结实的文具盒子。我穿着一件蓝色的外套。大衣上面有一只小猫和它的爸爸在玩耍。我的大肚子里有两层。第一层是我的橡皮哥哥和尺子爸爸,第二层是我的铅笔爷爷。
放学后下了一场大雨,少爷很害怕文具盒子阿姨淋湿了一直往家跑。我喜欢我的小主人。作文2关于文具箱自述大家好!知道我是谁吗?哈哈!我是专门用来放置文具盒子的工具。我的身体是长方形的,有三层。一楼有一张语文背书和数学作业的单子:谁每天背了书,谁的数学作业没交,我就记录下来放进去。二楼是铅笔和橡皮。
5、关于 文具盒的 自述作文400字5篇我是一样的学校工具,所以每个人都有一个学校工具,那就是我的铅笔盒,但是我的铅笔盒和别人的铅笔盒很不一样。我有两只长长的耳朵,长长的毛茸茸的尾巴,可爱的樱桃小嘴,一双亮晶晶的眼睛嵌在脸上,看起来非常可爱。以下是我给你带来的关于文具 Box 自述的五篇短文,供你参考,希望对你有所帮助!文具盒装自述我是美女文具盒装,我是少爷的好帮手。
我的肚子好大,因为少爷的笔很多,其他伙伴都拿不动,只有我能拿得动。每个人都有家,书有家,笔和其他文具离不开家,所以我是文具我们的家。别看我们文具家里人平时沉默寡言,但是少爷要用我们的时候,我们都很热情。做作业,小主人推开我,笔立刻站在他手里,听他指挥,帮小主人完成作业;当他要画图时,直尺、三角尺、半圆会跳出来帮小主人画好;当少爷不小心写错字的时候,橡皮哥会毫不犹豫的站出来,为他得到一个完美的答案。
6、六年级 文具盒作文 300字很多人在日常的学习、工作、生活中都写过作文。写作文是培养人的观察力、联想力、想象力、思维力和记忆力的重要手段。那么,如何写作文呢?以下是我帮你整理的9篇六年级文具盒作文300单词。欢迎分享。年级6 文具箱作文300文1我有一个心爱的人文具箱。这是我上学时妈妈给我的礼物。虽然没有珠宝那么珍贵,但是包含了妈妈对我的关心和期待。
我的文具盒子好美!封面上的熊或者背着包要去买菜;或者飞行;或者用树叶做游戏;或者在想什么。我最喜欢的是正在思考的小熊。它时刻提醒我要做一个爱学习爱思考的学生。打开文具盒子,里面有两层。最上面一层是铅笔和橡皮,最下面一层是尺子。虽然平时他们一句话不说,但是在我需要的时候,他们的贡献可大了!铅笔老板跳出来让我写工整的字;我写错字的时候,第二块橡皮会站起来帮我擦干净;当我想画一条线的时候,第三把尺子迫不及待地帮我画一条直线。
7、 文具盒的 自述400字文具box自述400字(1)嗨!大家好!我是每个小学生都会有的文具盒子。我穿着一件绿色的外套,衣服上有喜羊羊的图案!我有三层楼。一楼是放置画图工具的地方,比如尺子、三角尺等。二楼是各种铅笔、钢笔、自来水笔等的“家”。三楼是改正贴和胶带的“休息处”。一来到小主人家,小主人就很照顾我。记得有一次,少爷在学校不小心摔坏了我,我摔在水泥地上,火辣辣的疼。
少爷看到我陷入如此“悲惨”的境地,眼里噙满了泪水。我一回家,少爷就把我交给她姐姐,让她帮我修复“伤疤”,多亏了少爷妹妹的心灵手巧,用强力胶把我的挡板粘上了,差点粘在手上。很快,我的“伤疤”终于修复了,小主人的姐姐在我的伤口上系了一个漂亮的小蝴蝶结,少爷把我抱起来,看了一遍又一遍,高兴地说:“啊!我可爱的文具盒子怎么才能更可爱。