作为一名教书育人、迷惑他人的人民教师，通常会被要求写一份教案，这有助于我们准确把握教材的重点和难点，进而选择合适的教学方法。如何专注于教案？以下是我收集的《整理书包》活动的教案，仅供参考。欢迎阅读。整理书包活动教案1 活动目标:1。学会按照一定的顺序整理书包，了解整理书包的方法。2.培养孩子自我安排的好习惯。
“这段时间，我们都背着小书包去上学。谁来告诉我们你书包里有什么？”(幼儿相互介绍结合个别介绍)二、引出问题。1.你书包里的东西真多，还有各种学习用品。这么多学习用品怎么放？(儿童个别介绍)2。周老师拍了几个孩子的书包。我们来看看他们书包里的学习用品是怎么摆放的。
4、大班社会 活动教案:整理书包作为一名无私的人民教师，你要写教案，教案是教学实施的主要依据，起着至关重要的作用。如何写好教案？以下是我为你收集的《大班社活动》教案:整理好你的书包，欢迎阅读收藏。大班社活动教案:整理书包1 活动目标:1。了解书包的结构和各部分的用途。2.学会有序地整理书包。活动准备:每人一个书包，一个篮子。有书，笔记本，杯子，雨伞，铅笔，橡皮，卷笔刀，文具盒等。在篮子里。
5、铅笔橡皮卷笔刀 文具盒编一个故事用铅笔橡皮擦文具盒，卷笔刀，泰迪熊编故事。你需要一篇300字的作文。铅笔、橡皮擦、卷笔刀一个阳光明媚的早晨，丽丽去超市买文具。她精心挑选了一支铅笔、一块橡皮和一个卷笔刀。当莉莉回到家的时候，她把它们放进了她心爱的盒子里。因为最长的铅笔是老大，最宽的橡皮擦是老二，卷发刀当然是老三。一开始，他们很亲密，就像一根拧在一起的绳子。如果铅笔拼错了，就用橡皮擦擦。笔尖坏了，让卷笔刀好看。
听了这话，橡皮擦和卷笔刀气得头发都竖起来了，像头疯牛。但转念一想，他们在一起都是兄弟，兄弟之间应该是最理解最友好的，还是算了吧。这两兄弟多大啊！从此，铅笔每天都在折腾橡皮擦和卷笔刀。它在纸上乱涂乱画，把橡皮擦累得磨出了血。他觉得自己粗了点，就让卷笔刀美化一下。结果卷笔刀的硬齿被磨平了。如果橡皮擦和卷笔刀移动的稍微慢一点，铅笔就会对它们破口大骂。
6、 文具盒的对话写成一篇童话故事,文具盒子里的对话一天晚上，大家都在睡觉的时候，我起来上厕所，却不小心听到一阵响声。我仔细一听原来是盒子里的铅笔文具生气地说:“喂！少爷在一二年级的时候，我的贡献是最大的。再说，现在少爷的英语作业都要靠我来完成，我的图案也是最漂亮的，而且……”“闭嘴！”坐在一旁的橡皮擦再也忍不住了，生气地说:“我简直是生你的气！”“从一年级到现在，
我胖乎乎的身体一天比一天瘦。看看我，我瘦得皮包骨！“哇，我怎么这么倒霉，遇到你这么爱写错别字的铅笔！”橡皮擦开始痛哭。这时，圆珠笔又开始反驳铅笔了。它生气地说:“现在少爷要靠我来完成他的语文和数学作业。我能完成两个，但你只能完成一个。2比1，我赢了！”统治者终于出言反对别人，说:“哼！你经常会遇到麻烦，
7、 文具盒里的悄悄话文具盒子里的窃窃私语1上学的时候，我坐在教室里听课，听到文具铅笔盒里孩子们的窃窃私语。我的铅笔盒里装满了东西，包括铅笔、钢笔、中性笔、尺子、橡皮和一个书签。铅笔盒外面印着几个小动物。他们的谈话很热情。中性笔对橡皮擦说:“橡皮擦，你为什么不能擦掉我写的字？”橡皮擦回答:“我只能擦掉铅笔写的字。”中性笔接着说:“可是少爷天天用我，总是写错字。如果不擦掉，他的笔记本就会乱七八糟，老师也批评过她很多次了。”
”这时铅笔凑过来说:“以前少爷二年级的时候，她总是用我写字，橡皮擦总是把她的错别字擦干净。”钢笔轻轻哼了一声，说:“对我来说，最好的办法就是请少爷少写错别字或者不写错别字，”中性笔说，“那谁来提醒少爷呢？"文具盒子里突然安静下来，因为他们都不愿意和我说话。我听了他们的话，害羞的低下了头，原来是我自己写错了字，他们都很担心我。以后我会认真写，少写错别字，或者不写错别字。
