文具盒子里的对话1 文具盒子里有尺子、圆珠笔和橡皮。有一天在自动铅笔里，我打开盒子文具听到圆珠笔张开了嘴。我懒洋洋地打了个哈欠，说:“我对主人的贡献最大。统治者站起来，不服气地说:“要不是我，你怎么能画出漂亮的线条？”圆珠笔傲慢无理地说，“我不理你，哼。”“哼，我还不想和你说话。不合理。”这时，自动铅笔又出来当和事佬了，说:“哎呀，别吵了。我们都是老爷的左膀右臂，不要吵了。我们为什么不做友好的朋友呢？"
这时，霸道无理的圆珠笔和尺子羞愧地低下头说:“对不起！我不应该这样，我们还是做回朋友吧！”自动铅笔说:“每个人都有自己的长处和短处。每个人都有自己的优缺点，我们也是。如果李荣没有尺子，圆珠笔怎么画出漂亮的线条？没有圆珠笔，尺子能写字吗？”橡皮擦说:“是的，我们和睦相处吧。为什么要争第一第二？”不要这么争强好胜。
4、 文具盒的故事文具盒子里的故事(15篇)/盒子里的故事1小明要考试了。爸爸妈妈给小明买了很多文具包括一块橡皮，一支钢笔，一支铅笔，一把尺子和一本书。刚考完试，文具包厢里很吵。原来文具人在一起吵架了。看着他们的眼睛，听着他们的声音。第一个说话的是潘师兄，声音如铜鼓:伙计们，我是钢铁做的，打不坏。上次考试，摔了好几次，还是没受伤。我也写了很多字。铅笔哥说，我也能写很多字。
没有我你能得一百分吗？橡皮擦说:小明灿没有我的帮助就改正了错误。池姐姐生气地说，别说了。没有我你能画直线和数字吗？你能给我一百分吗？舒姐姐没说话的人说:没有我，小明不会有这么多知识。小明笑着说:没有你，我考不到100分，你也考不到这么少。圆珠笔说:我们都是兄弟姐妹。我们不能吵架，一起帮小明学习。对于小明来说，小学生连写字都不会。从那以后，他们认真帮助小明学习。
5、我的 姐姐-人物作文350字在日常的学习、工作或生活中，每个人都写过作文，所以你必须熟悉各种作文。写作是一种言语活动，具有很强的综合性和创造性。那么，如何写作文呢？以下是我整理的350字的我姐姐人物作文，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。My 姐姐人物作文350字1 My 姐姐长得很漂亮，一双大眼睛，深色头发，小嘴巴。她能像我一样吃东西，特别是对肉有极大的热情，但让人羡慕的是，我越来越胖，她却依然苗条。
记得去年国庆节，我去姐姐家玩姐姐家却发现姐姐不在家。我问阿姨:“-3/，在哪里？”姨妈告诉我:“姐姐还在图书馆看书！”姐姐就是在这种学习状态下，我初中的时候以六个A考上了雅礼中学。我真为她骄傲。她也是我学习的榜样。姐姐除了学习，我还擅长玩。记得有一次我爸妈要上班，但是我阿姨和姐姐想去新加坡。妈妈跟我说:“你也可以去，爸爸妈妈不行。你得听姐姐和你阿姨的。
6、 文具盒优秀作文在日常的学习、工作或者生活中，写作是大家最陌生的事情。写作是人们用书面形式表达思想的言语活动。你总是没有办法写作文？以下是文具盒我为你收集的优秀作文。欢迎大家借鉴和参考。希望对你有帮助。文具盒优秀作文1有一天，我写完作业，准备睡觉。突然，我听到书包里传来一种声音。我过去听了听。原来文具孩子们在争吵，这些声音来自文具 Box。
橡皮擦不服气地说:“我可以让我的主人帮我擦作业，即使他写错了，他也可以纠正，所以我的本事是最大的。"这一次，统治者不服气，生气地说:"没有我，主人连络不了，我的本事最大。”这时，修正带得意地说:“师傅用笔写字，不小心打错了，你们谁来改？只有我能做到，我所有的技能都是最棒的。“嗯，你们四个各有利弊，都是为主人服务的。你们为什么在这里争论？谁的本事最大？”表示消息灵通文具箱。
7、 文具盒作文无论在学校还是在社会，大家肯定都接触过写作。写作是由文字构成的文体，是经过人们的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题。什么样的作文才能称得上优秀的作文？以下是我精心整理的文具盒作文，希望对大家有所帮助。文具盒作文1即将开学。我要新的文具盒，可爱的文具盒，喜欢的文具盒。她有一个小猫头和一个长方形的身体。
小猫长着一双水汪汪的大眼睛，头上长着花瓣一样的嘴巴。多可爱啊！小猫长方形的肚子鼓鼓的，里面装了很多文具、铅笔、橡皮、尺子，昨晚我梦见一个文具盒子像这样，长着一双雪白的翅膀，向我飞来。我张开双臂，她立刻扑进了我的怀里！我们一起进入了甜蜜的梦乡文具盒作文2虽然我现在是小学三年级的学生，但这只是前几天的事，前几天下课，玩的时候不小心弄坏了同桌小方的文具盒子。我决定放学后在学校附近的文具商店给小芳买一个新的。
