在日常生活或工作学习中，大家一定都接触过写作。在写作的帮助下，我们可以提高语言组织能力。那么问题来了，如何写出一篇优秀的作文？以下是我整理的6年级10篇作文文具盒，希望对你有帮助。6年级文具盒作文1这一天文具盒里发生了争吵，我听了。尺子，橡皮，圆规，钢笔，魔笔，铅笔，这六个学习将军吵得不可开交，他们都在嫉妒谁的贡献大。
看你多懒！整天塞在这个黑漆漆的方盒子里，一动不动，怪不得小主人这几天不给你分配任务。她当然不喜欢你，也不要你！”铅笔接过来说:“你骄傲什么？小主人现在都是大四学生了，国家规定要用笔写字，但这不代表我们没用！比如写数学作业微积分，画画，连线，等等，这些都是我的功劳！”笔愤愤不平:“得了吧，看看你。你一说不能像以前那样演角色，我就知道你生气了。"
7、我的 文具盒小学作文在我们的日常学习、工作和生活中，每个人都接触过写作。在写作的帮助下，我们可以发泄情绪，调节心情。那你知道怎么写好作文吗？以下是我精心整理的文具盒小学作文。欢迎分享。我的文具盒小学作文1有一天，我和妈妈在书店闲逛。我第一眼就看中了一个很漂亮的文具盒子，就央求我妈给我买，我妈欣然同意。这个文具盒子很漂亮。盒盖的顶部有一个小窗口。透过玻璃，你可以清楚地看到里面的-1。
当我打开文具盒子时，首先映入眼帘的是我写在盖子上的学习格言:“好好学习！天天向上！”文具盒子里有两层。一楼有一个放铅笔的槽，这样铅笔就不会乱跑了。在那个槽里，几支绿色铅笔花花静静地躺着，一把印着小猫的绿色尺子害羞地躲在它们下面。二楼空间很大，可以装很多文具。大家可以挤我，我挤你。文具盒角落里蜷缩着的那块散发着淡淡清香的橡皮擦。
8、 文具盒作文在我们的日常学习、工作或者生活中，经常会看到作文的身影。借助构图，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识和信息。什么样的作文才能称得上优秀的作文？下面是我帮你整理的a 文具盒作文。欢迎阅读，希望你会喜欢。文具盒作文1写案例我公公在家吵架，一直吵的就是学习用品。看他们的眼睛有多大，声音有多大。拐杖上的铅笔，大开的橡皮擦，调皮的钢笔尖叫。
橡皮擦不服气地说:“要不是我把你写错的字擦掉，就不会有这么多好听的歌了。所以，我的功劳最大！"水彩笔和记号笔一起反驳橡皮擦:"你能擦掉我们的画吗？“要不是我们，不会有这么美的画面！文具盒共工表达了自己的看法:“孩子，你们都很重要，少了一个，我们的生活就没那么美好了。“小朋友，听到公公家拿着铅笔盒吵架，你是怎么想的。
