我的铅笔盒是由布制成的。当我在做作业的时候，铅笔姐姐第一个出来帮我。打错字了，橡皮哥出来打铅笔妹的屁股，惩罚她重写。尺姐怕被打，所以不经常出来，但有时候会帮我。尺子姐姐和铅笔姐姐配合，让作品干净漂亮。我爱我的铅笔盒。【第二部分】小学二年级描述文具我有一个紫色的文具盒，它的面料是牛津布。文具盒长23。
4、与 文具盒一起走过的日子作文1000字在平常的日常生活中，大家都很熟悉构图。根据不同的体裁，作文可以分为记叙文、说明文、应用文和议论文。相信很多人会觉得作文很难写。以下是我用文具 box度过的日子的1000字作文，仅供参考，希望对你有所帮助。天气真好。屋外的阳光透过大窗户洒下一大片金黄色。我坐在地上收拾东西。到处都是散落的礼物、书籍、花瓣状的橡皮和手指大小的铅笔。它们在阳光下，镀着岁月的光辉，跳跃在视线里。
五彩缤纷文具盒子，像投影仪一样，在脑海里播放着他们和我一起走过的日子。拿出一个木制的文具盒子打开。一片暗红色的枫叶躺在底下，梦见和奶奶在树林里漫步。深秋，我在幼儿园的铁门旁，紧紧抱着奶奶的腿，眼泪从鼻子流到嘴里，哭着说:我不想去幼儿园！我只看到奶奶的手在岁月中流淌，幻化出一个小木盒，在我眼前晃动。箱子当啷一声响了。我睁大眼睛，看着这个小说盒子。我迫不及待地打开它。我只看到一枚锋利的硬币。
5、 文具盒的争吵童话故事文具盒子里的争吵童话1一天晚上，盒子里发生了争吵文具。这时，小主人已经躺在床上睡着了。Pencil自豪地说:“这次比赛多亏了我。要不是我，少爷怎么可能完成密密麻麻的试卷？”铅笔边说边用拇指指着自己。橡皮擦和尺子也说话了。橡皮擦说:“你是什么？如果少爷犯了错，你能抹掉吗？那时候还不依靠我？”愤怒的统治者也用它沉重的声音说:“你们都是小角色，我才是大角色。我能把橡皮切成两半，不用铅笔也画不出直线，而且耐用，所以我的贡献最大！”
铅笔的眼珠子一转:“没有我，你是画不出线条的！”统治者反驳道:“那时，你就像一根无用的树枝！”“橡皮擦也恼了:“你可以把我切成两半，但你每把我切成两半，我就又多了一个后代！””文具 Box小声说:“你真厉害，不像我，不会写字，也不会擦掉。"铅笔、橡皮、尺子恍然大悟，都说:"虽然你没用，但你给了我们一个家。”“我明白了，凡事都有它的用处！
