1。找好描述文具 文具两个字:钢笔、毛笔、铅笔、宣纸、砚台、墨汁、墨水、铅笔芯、笔筒、笔帽、圆规尺、墨宝笔、笔芯、橡皮尺、书包三个字:圆珠笔、钢笔、铅笔、铅笔、铅笔、三角纸四个字:笔、墨、砚可以自由旋转,小巧精致、时尚、古色古香、五光十色。工人粗细均匀,精雕细刻,书写流畅,泼墨挥毫,挥洒自如/123
我喜欢书包。小书包里有书,练习本和文具盒。不,它包含了知识和智慧。它是我未来事业的婴儿,孕育着我未来的发明和创造。虽然铅笔外形都是圆柱形,但笔芯却不一样,有的细,有的粗,有的硬,有的软。这是因为它们有不同的用途,一些用于木工,一些用于绘画,一些用于书写。我有一支笔,笔身是闪亮的黑色。笔尖闪着金光。
3、以手为话题作文在我们的日常学习、工作和生活中,经常会看到作文的身影。作文需要完整的文本结构,一定要避免出现没有结尾的作文。还在为构图茫然?下面是我给大家的手作作文,希望对你有帮助。每个人都有一双手。工人有一双强壮的手,演员有一双柔软的手,而我奶奶却有一双丰满而不安分的手。多少个日日夜夜,她不安分的双手给我们家带来了幸福和欢乐,让我们家干净整洁。这双手让我们多次感受到它的温暖。
我经常看到我奶奶双手把洋葱放在水里,洗干净,然后在地上卖。我妈经常跟我奶奶说不要再卖了,安享晚年,我奶奶却说:“我的手还是很好的。反正我闲着呢!”然后我去洗洋葱。奶奶手上的手指沾满了泥土,这是奶奶辛苦的证明。奶奶的手不仅能卖洋葱,还能做出很多好吃的菜。早上奶奶卖完所有的洋葱后,就去菜场买菜,准备做饭给我们回来吃。
4、五年级下册语文第二单元作文口语交际口语交际练习二:看图作文1童话暴风雨作文3 100字左右在童话世界里,人在哪里可以自由自在,为所欲为?那是因为里面的人都遵守童话世界的规则。童话世界里的房子是巧克力做的,家具是糖果做的,食物是孩子们喜欢的零食。每个人都向往那里的生活。在孩子是老大的地方,父母必须听孩子的话,否则你就违反了童话法典第1265条,被罚款1000个儿童币。
5、作文发生在书包里的故事450ⅰ书包里的故事作文对于4o0多字的书包里的故事,你想说什么?我想大家都知道。有各种文具,各种书,各种小玩意,但是书包里有一样东西我们几乎找不到。书包里,还有父母的爱。“清明时节雨纷纷”。是的,在秋天,下雨是最常见的。有时候,刚才还是晴天,过一会儿就变了,马上就开始下雨了,所以被雨淋湿是常有的事。有时候,雨下得很大,全身都没有干燥的地方,也让我感冒了一个星期。
一开始我有点难以接受,害怕每天打着伞走来走去会在其他同学面前丢脸。所以我总是在离开之前从书包里拿出雨伞。有一次,我像往常一样把书包里的伞拿出来。然而天气并不美好,晚上放学的时候,我遇到了最不想遇到的事,下雨。那时,我正走在从学校到家的小路上。过了一会儿,天上的乌云越来越厚,遮住了半边天,只留下一缕阳光穿过云层。
6、汶川大地震令人感动的事作文“一、二、三”救援现场,一个面容瘦削憔悴的中年男子站在最前面。每当有学生被救援人员从废墟中抬出,他都会不顾生死,走上去仔细看他们一眼,并念出他们的名字。他是学校的老校长,康玉龙。对于学校的每个学生,当了八年校长,都能倒背如流。他告诉记者,学校有360多名学生。事发时,上课预备铃刚响,老师刚开始从办公楼往教学楼走。
从目前情况看,已有200多人(gw9080.com官方文件提供)成功脱逃;还有高一一班42名学生从体育课上逃出来,约100名学生被埋在教学楼废墟中。事发后,他们学校的老师用手摇飞机救出了几名学生,之后,各方救援队伍陆续抵达,才展开大规模救援。“看着他们这样,我真的”康校长说着,像个孩子一样哭了起来。