某天铅笔所有的盒子文具用完了，只有一把尺子，静静地躺在盒子里铅笔睡觉，铅笔一块橡皮怎么比？看谁能力最大，不如先称王。别看我。我又长又瘦，但是小主人平时写作业图，画画都少不了我。我的功劳是最大的。橡皮擦不服气的说，你太粗心了。如果我昨天没有帮助我，我的小主人就会受到老师的批评。我觉得这个王者不适合我。他们两个互相争论，谁也不让。他们跑到铅笔盒子里找了一把尺子，慢吞吞地说，不看你的长处，看你的短处，橡皮，一脸不解地说，谁来当国王？
5、用 铅笔和橡皮写作文1。周日早上用文具盒橡皮擦和铅笔、文具盒橡皮擦和铅笔，写一篇作文。一个是铅笔另一个是橡皮擦。他们成了好朋友。橡皮擦问铅笔:“你叫什么名字？”铅笔说“我叫铅笔”铅笔问:你呢？我的名字是橡皮擦。铅笔说:“我们家的铅笔有五颜六色，有蓝色，红色，黄色等等。我们又高又瘦，非常苗条。
橡皮擦说:“我胖乎乎的，穿着五颜六色的衣服，散发着迷人的香味。我能帮主持人擦掉错字，比你强多了。”铅笔说:“谁说的？因为我比你强多了。”文具 Box开口了:“你们两个各有利弊。当铅笔拼写错误时，橡皮擦可以帮助铅笔擦除拼写错误的单词。橡皮擦错别字，铅笔可以帮助橡皮擦写字。
6、用 铅笔,橡皮丶转笔刀丶 文具盒编一个童话故事铅笔文具盒橡皮擦和卷笔刀妈妈的肚子里有四个孩子，分别是文具盒铅笔橡皮擦和卷笔刀是四兄弟，他们的主人是一个可爱的小女孩，莉莉。有一天，莉莉赢得了最佳书法奖卡。小主人莉莉回到家就把书包放在椅子上看书。然后她书包里就起了争执。铅笔金牌是我导演的作业和书法。没有师傅，我画不出漂亮的线条，所以金牌是我的。-0/有什么用？如果不是我，拉大师的笔记本会乱七八糟，自然拿不了金牌。然后卷笔刀说话就黑了。你还有脸说如果不是我铅笔你写不出字。橡皮擦有什么用？所以你没等卷笔刀说完文具想想吧。如果我不把你放在书包里，人们自然不会发现你。这时，一只红红的、湿润的小手接过了金牌。是谁？四兄弟一起喊，小师傅把金牌拿走了，挂在书柜上。其实每个人都有自己的优缺点，就像铅笔-1/盒橡皮擦和笔一样。
7、用 铅笔橡皮 文具盒,卷笔刀,玩具熊编故事。要300字作文。铅笔、橡皮、卷笔刀一个阳光明媚的早晨，丽丽去超市买文具，她精心挑选了一个铅笔、一个橡皮和一个卷笔刀。当莉莉回到家的时候，她把它们放进了她心爱的盒子里。因为铅笔是最老的，最宽的橡胶是第二，皮卷发刀当然是第三。一开始，他们很亲密，就像一根拧在一起的绳子。铅笔如果写错别字，用橡皮擦擦就行了。笔尖断了，就让卷笔刀好看。但是不知怎么的，有一天，铅笔好像吃错药了，突然变得趾高气扬。它指着橡皮擦和卷笔刀的鼻子吼道:“你看你们两个熊，都懒。这是什么？整天跟我在一起，你真不要脸。”
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但转念一想，他们在一起都是兄弟，兄弟之间应该是最理解最友好的，还是算了吧。这两兄弟多大啊！从此，铅笔每天都把橡皮擦和卷笔刀扔来扔去，在纸上乱涂乱画，把橡皮擦累得磨出血来。他觉得自己粗了点，就让卷笔刀美化一下。结果卷笔刀的硬齿被磨平了。如果橡皮擦和卷笔刀动的稍微慢一点，铅笔对他们破口大骂。过了几天，少爷又买了两张铅笔。
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8、 铅笔盒用说明的方法写作文1。介绍一下文具盒子的400字。用描述性的方式介绍一下文具 Box的构成，如下:我有一个很漂亮的文具 Box，从一年级开始就一直带着。有时候我们感情很深。我的文具盒子是蓝色的，上面有米老鼠的图案，旁边有一颗金色的五角星。打开文具盒子，看到“铅笔哥哥”、“橡皮哥哥”、“钢笔姐姐”都躺在里面睡觉！我会在需要的时候叫醒他们文具盒子。写完作业的时候，文具 box好像在提醒我记得把它们都收进来。
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我在超市第一眼就被它独特的花纹吸引住了，它好像在等我。所以我很珍惜。我每天都把它背在背上，不会弄脏它。希望这个文具盒子能陪我到大学。我喜欢我的文具盒子。不仅是文具管理员，也是我形影不离的朋友。2.四年级作文:三种方式介绍my 文具 box。如果你问我最喜欢的文具是什么，我会骄傲的回答你精致别致文具盒。
9、 文具盒 铅笔尺子橡皮写作文1。铅笔尺子橡皮擦文具盒子的作文370字从前，铅笔，橡皮擦，尺子和文具盒子是好朋友，但不知为什么有一天他们吵架了，铅笔说:“少爷不总是用我写字。没有我，少爷怎么写？”我是你的头，橡皮擦也不甘落后:“随你，铅笔做梦去吧！如果我做错了呢？我必须删除它，对吗？所以，我应该是你的老板"文具盒生气的说；如果不是我，你们会住在哪里。
