有五个不同的文具盒，四个文具盒 两个笔记本=44元，还有四个不同的铅笔。数学问题:有五个不同的文具盒子，有四支铅笔，三支钢笔和两把尺子...5×4×3×2120.一个文具盒 两个笔记本=23元，分析答案如下:根据题意，后面的已知条件比前面的已知条件多418 文具盒，价格多442321元，因此可以算出文具盒的单价。
5×4×3×2120 .这就是排列组合，各因素相互影响。分四步:先拿文具盒，再拿铅笔，再拿钢笔，最后拿尺子。如果有几种添加方式，要学会区分。你好:这是一个排列组合的问题。一套学习工具需要文具盒铅笔、钢笔、尺子(如果不是一人一个，请继续问)。选择文具盒有铅笔的五种方法，钢笔的四种方法，尺子的三种方法，它们的方法互不影响，也就是你选择。
1× 文具盒 2×笔记本23元(1)4× 文具盒 2×笔记本44元(2)(2)(1)，而且是3×-0。文具盒单价7元，笔记本单价8元。答案如下:根据题意，后面的已知条件比前面的已知条件多418 文具箱，价格多442321元，所以可以算出文具箱的单价:21÷37元。
4*520 .5×4×20(套)，A:不同的学习工具最多20套。本题:考点名称:排列组合排列:所谓排列是指从给定数量的元素中取出指定数量的元素进行排序。组合是指从给定数量的元素中只取出指定数量的元素，而不考虑排序。排列组合的中心问题是研究给定排列组合中可能出现的情况的总数。解决排列组合问题的基本原理是分类计数原理和分步计数原理。
那么不同方法的总和就是完成它的方法的总数。比如从A到B，坐火车有三种方式，汽车有两种方式，每种方式都可以从A到B，所以有3 25种不同的方式，分步计数原理(又称乘法原理):是指要完成一件事情，需要分成多个步骤，每个步骤都有很多方法。每一步中的方法都是相互依存的，只有所有的步骤都完成了，才算完成了，然后，每一步的方法数相乘，乘积就是完成这个的方法总数。
