我的名字是文具 box。文具盒作文1大家好！文具盒作文在日常的学习、工作或生活中，每个人都写过作文，作文是人们把储存在记忆中的有关知识、经验和思想以书面形式表达出来的一种方式记叙，文具盒作文400字在学习、工作或生活中，大家对作文都很熟悉，根据体裁的不同，作文可分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
在我们的日常学习、工作和生活中，每个人都在一定程度上接触过文字，人们可以借助文字达到文化交流的目的。还在为构图茫然？下面是我为你收集的550字我的文具盒作文，希望对你有帮助。我的文具盒作文550 Word 1有一个很漂亮的文具盒，是我妈三年级的时候给我买的。虽然它很旧了，但我还是很喜欢它。文具盒子长约19厘米，宽约9厘米，形状为长方形。
这只小白猫有一双大眼睛，手里拿着一朵花。它非常可爱。文具盒子分四层，每层都有各种文具。一楼有花卉图案，很宽；里面有三支晨标，七支双头荧光笔和一套尺子。二楼有小花猫的图案，很好看；里面有两支自动铅笔和一支红色钢笔。三楼有一棵大树的图案，里面有三支圆珠笔和两支自动铅笔笔芯。最后一层的蝴蝶图案最美。这一层有两块橡皮和两个笔芯。
大家在学习、工作或生活中对作文都很熟悉。根据体裁的不同，作文可分为记叙随笔、说明文、应用文、议论文。还在为构图茫然？下面是我整理的一篇400字的作文文具 box，希望对大家有所帮助。文具盒作文400字1 My 文具盒跟了我好多天了。我一叫，他就会出来。我的文具盒子上画着三只小兔子，旁边写着“米菲屋”。左边有一所大房子。从外面看，有很多卡通玩偶，有小有大。房子旁边有两棵高大的白杨树。
我的文具盒子跟着我太久了，上面的图几乎都掉出来了。现在只剩下一只兔子了，但我还是喜欢它。我的文具盒在学校里把我的笔整理得井井有条。举个例子:我的笔，我用完后，只要合上笔套，它就会飞快地飞到我的岗位上。我的尺子也是。我用的时候它就像“小李飞刀”一样飞到我的作业纸上，“Ka！用了之后又回到出来的样子。我的文具盒子也很方便。上学的时候，我可以把我所有的笔都放进它的肚子里。
3、六年级 文具盒作文在现实生活或工作学习中，每个人都有写作文的经历，所以你很熟悉。写作通过文字记叙方法表达一个主题。那么一般作文怎么写呢？以下是我收集的6年级6篇作文文具盒，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。六年级文具盒子作文1 文具在盒子里吵架写作业的时候突然听到文具盒子里有响声，于是放下笔仔细听文具谁在盒子里吵架，我听到了钢笔声。
还有我！无论少爷怎么甩我，我都不会差。好吧！现在轮到你说话了，木铅笔。"木铅笔说:"我知道，我知道，我是最落后的钢笔，当然比不上你！”铅笔勉强地笑了笑，但我听得出来，这笑容里有一种失去自信和哭泣的感觉。自动铅笔说:“很久以前，没有钢笔，没有水性笔，没有我，都是木铅笔姐付出最多。不要为所有的木铅笔姐姐难过，也不能嘲笑她们。
4、二年级 文具盒写作文1。My 文具箱作文250字在日常的学习、工作或生活中，每个人都写过作文。写作是人们把储存在记忆中的有关知识、经验和思想用文字表达出来的一种方式记叙。还在为构图茫然？以下是我文具盒作文，欢迎分享。文具盒作文1大家好！我的名字是文具 box。住在书包里，我的颜色是粉黑相间的，还有几只米老鼠和一个大蝴蝶结。我有三层楼。一楼放着一把尺子和一盒墨袋。
三楼有很多垃圾，比如丢失的修正纸、红墨水壳、铅笔等。有一次，少爷把我塞得满满的，我都快喘不过气来了，我对少爷说:“你把我包得太满了，我都喘不过气来了。”但我家少爷说:“你不把这些学习用品打包，老师会告诉你的，”到了学校，师傅从我身上拿出很多学习用品，然后我就觉得轻松多了。但是上学后，我变大了很多，因为少爷把那些学习用品放回去了。
