1。要改变的条件:接触面的光滑度。2.恒定条件:文具箱，弹簧秤，绳，拉文具箱速度。3.实验材料:文具盒，弹簧秤，绳子，干毛巾4条。步骤:(1)将绳子的一端固定在弹簧秤的挂钩上，另一端固定在文具盒上。(2)在光滑的桌面上，轻轻拉动文具 box，找出刚好能使文具 box移动的力，记录弹簧秤上的读数，重复3次。(3)在桌面上铺一条干毛巾后，轻轻拉动粗糙毛巾上的文具盒，找出刚好能使文具盒移动的力，并做好记录。
7、一堂有趣的 实验课作文400字一段有趣的时光实验“哎哟！”我关了电脑就出来了。我在餐桌上发现了一些海绵和盒子。妈妈出来说:“这个小的吧实验！””我看着海绵和盒子，问道，“有没有可能用四块海绵和两个盒子做这个小的实验？”“如果不行，就先做，尽量别让鸡蛋破了！”妈妈回答道。这是我们老师做的小实验的。我们会把鸡蛋从四楼扔出去，尽量防止它打碎。
你会把鸡蛋包在海绵里然后扔掉吗？还是把鸡蛋放在盒子里扔下去？还是用海绵把鸡蛋包起来扔盒子里？这个问题对我来说很难回答。我用手在桌子上比划着，脑子里苦苦思索。突然，我有了一个好主意:先用最大的海绵把鸡蛋包起来，然后在泡泡糖盒的底部放一块海绵，再把包好鸡蛋的海绵放进泡泡糖盒，然后在节拍器盒的底部放一块海绵，再把泡泡糖盒放进去，再在上面放一块海绵，最后把盒子装进塑料袋。
8、尺子吸纸屑 实验作文400字今天下午，在一个记者的作文课上，老师让我们做一个实验:笔来吸纸片。同学们在下面小声讨论说:“这个实验我做过，简单。”只见他们拿出一张纸，撕成小块，用笔在头上擦了几下，把笔贴近纸。我睁大眼睛看了看，一点反应都没有。他纳闷，“怎么了？怎么就不能吸起来呢？”他做了一次又一次，但他不能得到它。我也拿了一张纸，撕成碎片，用笔在头上擦了几下，没有反应。
老师走过来，看到我不成功，就对我说:“需要尺子或者塑料笔才能成功。”我突然意识到。我从盒子里拿出一把尺子文具在头上擦了几下，让它离纸1厘米远。突然，纸被吸了起来。我感觉尺子好像有魔力。其实它一点魔力都没有，是摩擦带电的结果。通过这个实验，我丰富了我的生活，开阔了我的视野，增长了我的知识，给我带来了欢乐。
9、小丽在放学回家前收拾 文具盒中的学习用具时,一不小心将桌上的不锈钢尺...非常好！是个爱思考的人，前途光明！用不锈钢尺和塑料尺探讨声音的影响，建议从以下几个方面入手:1。把钢直尺在空中弯曲使其振动，仔细听它发出的声音，然后把钢直尺泡在水里再做一遍。这个实验可以让我们知道，声音的传播依赖于介质，声音在空气和水中的传播速度是。传输的能量也不一样。2.把钢直尺和塑料直尺移动到相同的弧度，然后让它们振动，你会发现声音不一样，说明声源的振动频率不一样，声音也会不一样。3.握住钢尺的尾端，让它振动，再握住钢尺的中间，让它振动，你会发现声音不一样。这是因为振幅在变化，导致声音的变化。
10、求小学科学 实验题!Science 实验:买一个大点的气球，吹其中一个大气层，试着测量一下气球里的空气质量。实验方法设计:实验使用的设备:-1，材料:小冰块、鹅卵石、试管、试管夹、蜡烛、火柴或打火机。流程:将小冰块放入试管中，用鹅卵石压住，点燃蜡烛，将试管放在火上燃烧，结果:不一会儿，试管上面的水烧开了，冰还没有融化。原则；加热试管时，热水上升，冷水下降，所以下面的水还没来得及融冰，直到试管上面的水沸腾。
