A，物理课本上的重力和桌子物理课本上的支撑力大小相等方向相反，作用在一个物体和一条直线上是一对平衡力，不是相互作用力，所以A是错的；B、物理课本的重力和桌子对物理课本的支撑力大小相等方向相反，作用在一个物体和一条直线上是一对平衡力，所以B是正确的；C、惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，所有物体都有惯性，所以C是错的；
4、小学生我的 文具盒优秀作文400字【六篇】【第一条】我的文具盒小学生优秀作文400字。我有一个制作精美好用的文具盒。这是我表哥前几个月给我的。透明，长方体文具盒，上面画着hello和很多向日葵。向日葵有不同的大小，非常漂亮。文具盒子周围有很多大向日葵。你好*似乎在想:这么多漂亮的向日葵，摘几朵带回家吧！文具盒子顶部有一个小按钮。打开按钮，再打开抽屉状的文具盒子，里面是圆珠笔、尺子、修正纸在沉睡！每当我要做作业的时候，圆珠笔就跳出来，听我指挥，帮我一笔一笔的写单词。
尺子好像在对我说:“跟我把线划直，作业写工整！”“每当我不小心写错一个错别字，改错纸就毫不犹豫地脱颖而出。它好像在对我说:“不小心写错了字没关系，我帮你改正！”“如果你忘了明天要上什么课，没关系。看看盒子里的课表放在 文具就知道明天上什么课了。我每天都带着心爱的文具盒子。文具 box鼓励我好好学习，天天向上。文具 Box永远是我学习的好助手。
5、小学生关于我的 文具盒作文1。小学生作文关于我文具箱“我的身体是长方形的，身体是彩色的，肚子里藏着宝贝”。猜猜这是什么？是的，这是我心爱的文具盒子。我的文具盒子是长方形的，大约一厘米长，五厘米宽。文具这个盒子的图案很漂亮。这是一只小熊在商店里买棒棒糖。长颈鹿医生看到小熊的牙齿变黑了，就说:“小熊，别吃太多多糖了，你的牙齿都变黑了。”我的文具盒子是铁做的。如果你不小心文具盒子掉到了地上，再看看。它仍然完好无损，很漂亮。
我姐从北京买的，因为我初三上册得了“三好学生”的称号，我姐把文具盒子送给我当礼物。我的文具盒可以装很多文具，一楼有我妹铅笔和我妹卷笔刀，可以削粗铅笔，就像一个聪明的理发师。二楼有一支钢笔。钢笔很调皮。每当我写字的时候，它就用墨水把我的课本弄得乱七八糟。这一层还有水彩笔，用各种颜色画在我的课本上。
6、把书 放在 桌子上,笔记本和铅笔盒要 放在书的上面,铅笔盒不在最上面,它们...把书放在 桌子，笔记本和铅笔盒要放在书的上面放在，铅笔盒不在上面。它们应该这样摆放:放书放在/12344。已知书在底部，文具盒不在顶部，只能在中间，所以文具盒放在底部，笔记本放在顶部。从下到上依次是桌子、书、铅笔盒、笔记本。所有学习用品必须是放在 桌子，所以最下面是桌子。
7、六年级 文具盒作文在日常的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文。根据写作时限的不同，作文可分为限定作文和非限定作文。你知道怎样写一篇规范的作文吗？以下是我收集的7篇6级文具盒的作文，希望对你有帮助。6年级文具盒作文1在林志鑫的书包里，住着一个快乐的文具盒，在这个文具盒里发生了一件事。一天晚上，小智把文具box-2桌子放在书包里，准备明天用。放好之后，小智就去睡觉了。
”铅笔哥说。圆珠笔哥不服气的说:“我最有用！”“橡皮擦姐姐更不服气地说:“我最有用！””结果，他们为谁最有用而争吵，这时，文具盒爷爷被他们吵醒，说:“你们吵什么呢？铅笔哥说:“爷爷，我是最有用的，对吗？””这时圆珠笔哥也说了一句“爷爷，我是最有用的吧？”橡皮擦姐姐也说，“文具盒爷爷，我是最有用的吧？。
