Object 作文Guidance所谓的Object作文就是有条理、有重点地描述一个事物或一类事物，也是通过事物来表达感情。那么作文怎么写呢？1.选择一个写作对象:这种作文要写的东西太多了，可以是动植物，可以是家里的电器，也可以是你喜欢的礼物和玩具，所以首先你要决定好你要写什么。当然，这个东西必须是你想写的，你才能迈出第一步！2.列表很简单提纲:Object作文一般是按照不同的方面连成文章，那么这个东西要从哪些方面来写呢？
如果写梅花，可以从梅花的外貌、梅花的精神、梅花的爱情三个方面来写。写你的文具盒，可以从文具盒的来历、形状、用途、帮助四个方面来写。这些方面要细化，要有重点。3.整体观察，抓住重点:对事物形状的描写是物体不可缺少的一部分作文。要逼真地描绘对象，就要进行全面细致的观察。按顺序观察，或者从上到下，从里到外，或者从整体到局部，从点到面。
4、新书包写 作文1。我的新书包作文怎么写？我妈妈给我买了两三个书包，但我最喜欢这个。是在米奇书包店买的。它是由防水帆布制成的。据说是专门为了保护孩子脊椎，纠正不良姿势而设计的。我带了所有的学习用品。我的书包重约89公斤，但可能是因为设计合理。我的书包是蓝灰色的，比较耐脏。前面印有数码暴龙卡通人物，酷毙了！旁边有两个小袋子，一个是网兜，刚好可以装水杯，另一个是带拉链的密封袋，可以装一些小物品。
第二个隔间的容量比上一个大，还设计了插笔和装卡的小袋子，强迫我把文具分门别类放好，免得需要的时候找不到。最后一个隔间容量最大，里面有三个隔间，还有一个隔间放长书和练习册。由于有间距和橡皮筋固定，书籍可以站立牢固，不会错开。在后肩和脊柱上有凸起的衬垫，起到* * * *的作用，背带上也有衬垫海绵，可以减轻压力和重量。
5、三年级 作文以(两个一样的 文具盒pang pangyi文具盒。小学作文是小学语文教学的重要组成部分。教学的目的是让学生通过文字来表达自己的所见、所想、所听。由于小学生的认知特点，提高作文的水平比中学生更困难。作文是一种创造性的语言思维活动，写作过程往往是基于积累的知识、经验和想象。所以同学们要想写好作文，就得写作文，才能觉得自己有话要说，要写。
第一，要引导学生课外多读书，多观察，多交流，广泛涉猎历史、科技、自然等方面的知识。这不仅会开阔我们的视野，增长我们的知识，还会产生强烈的描述和写作的欲望。二是多开展相关活动，比如让一组的学生把自己在课外书上读到的漂亮的单词或精彩的片段背给其他同学听，每天评出一个优胜者，激发学生阅读课外书的兴趣。
