我有一个文具盒子，是我三年级的时候姐姐给我买的。我非常喜欢它。文具盒子是长方形的，它穿着银色的外套。文具盒子上有两只活泼可爱的小熊，圆圆的眼睛，穿着黑色的外套，笑起来的小嘴是那么的可爱。其中一只熊正在津津有味地喝汽水。看到他贪婪的样子，我不禁笑了。打开文具箱，分上下两层。楼上是三姐妹的卧室，钢笔，圆珠笔，铅笔。楼下有尺子哥和橡皮弟。他们的兄弟姐妹相处得很好。
当我画直线的时候，尺哥会上前对我说:“别急，我来帮你把支线画直。”我在写作业的时候，圆珠笔妹妹赶紧从卧室里跳出来说:“你看！轮到我大显身手了。”“哦，我不小心写错字了。”这时，小橡皮哥马上过来帮忙，把错别字擦掉了。我很高兴看到他们兄弟姐妹和睦相处。他们为我的学习做出了巨大的贡献，我非常感谢他们。你们真是我学习上的好伙伴。
4、请用一段文字介绍你的 文具盒,至少用上两种说明方法。在我的工作学习中，文具 box是不可或缺的收纳工具。它长15厘米，宽3厘米，高4厘米。采用银铁文具盒制作，在文具盒的盒盖上印有变形金刚的图案。打开文具盒子，眼睛里印着橡皮、尺子、铅笔、圆珠笔等等。当我需要使用这些工具时，只要打开它，我就可以随意选择我需要的文具。我的文具 box给我的工作带来了便利。
5、介绍自己铁的 文具盒作用,特点。200字我的最爱文具盒子我有一个很漂亮的文具盒子，是我生病的时候阿姨来看我的时候给我买的。我非常喜欢它。它由铁、钢和玻璃制成。它呈红色汽车形状，长约20厘米，宽5厘米，高5厘米。最引人注目的是精美的图案，是射箭时的彩虹猫和黑心虎的图案。箭好像打中了盒子文具，彩虹猫的对手是张着嘴的黑心虎，看起来很兴奋。文具我的学习助手躺在箱子里。
6、你喜欢的 文具有什么 特征吗?我有一个喜欢的小礼物。它是长方形的，中间有拉链把它分成两半，可以打开。没错，就是我的文具盒子。这个文具盒子上有可爱的米老鼠图案。米老鼠的头是圆的，像一个球，它的耳朵像一对扇子，它的嘴张得大大的，正开心地笑着。它穿着黑色背心，戴着一副白手套。它的双手张开，好像要拥抱什么东西。文具盒一打开就有一块网布，上面有几个洞，可以用来放笔。
在上翻的盖子里，可以放一些水彩笔和一些生活必需品、重要物品。这个文具盒子是我爸爸给我的。他希望我能好好学习，将来能考上好大学。每次做作业，我总是把文具盒子放在书桌上。它每天都伴随着我。有时候老师作业很少，我就想玩一会再写。我的文具 box出现在我的脑海里，仿佛在对我说:“小主人，我们先写作业，写完了再开心地玩，好吗？”
7、 文具盒的自述(特点和用途要写好我最喜欢的铅笔盒。我的铅笔盒很大，很大，里面有很多东西。分为上下两层。还不错。锐化。里面有一支笔，一把尺子修正带和一张修正液的修正贴。等别的。它的作用是握笔，有时也握铅笔。没有笔尖的时候，还可以用他的卷笔刀削钢笔。没有墨水的时候，也可以从。二楼。换墨袋。我最喜欢我的铅笔盒。随时随地都可以带他做作业。我是文具盒。我是一个漂亮的文具盒子，我是少爷的宠儿！我的外观是蓝白相间的，上面有一只可爱的米老鼠:米老鼠，抱着一只棕熊，每天对着我的主人微笑。
我是塑料做的，长22厘米，宽8厘米，高3厘米。我是一个长方体，轻轻往上推，我的肚子就开了。我的胃有两层，第一层有哥哥铅笔，哥哥钢笔，姐姐橡皮，姐姐圆珠笔。二楼住着尺子叔叔和量角器阿姨，小主在做数学作业的时候，铅笔哥对小主说:“用我。”当小主人犯错时，橡皮姐姐对小主人说:“看着我，”于是我跳了舞，舞跳完了，错别字也没了。
